Sự khác nhau giữa STEM và STEAM nằm ở việc STEAM bổ sung thêm nghệ thuật (Art) vào mô hình giáo dục STEM truyền thống. Dưới đây là bảng so sánh rõ ràng giúp bạn hiểu nhanh:
| 🔍 Tiêu chí | STEM | STEAM |
|---|---|---|
| ✳️ Viết tắt | Science – Technology – Engineering – Math | Science – Technology – Engineering – Art – Math |
| 🎯 Mục tiêu chính | Phát triển tư duy logic, giải quyết vấn đề kỹ thuật | Kết hợp logic với tư duy sáng tạo, nghệ thuật |
| 🧠 Tập trung vào kỹ năng | Phân tích, tính toán, nghiên cứu, kỹ thuật | Tư duy sáng tạo, cảm xúc, nghệ thuật + STEM |
| 🎨 Yếu tố nghệ thuật | Không có | Có (vẽ, thiết kế, kể chuyện, sân khấu, âm nhạc...) |
| 🏫 Ứng dụng trong dạy học | Lập trình, robotics, toán học, khoa học thực nghiệm | Thiết kế sản phẩm, trình bày sáng tạo, nghệ thuật kết hợp công nghệ |
| 👩🎓 Học sinh phù hợp | Yêu thích khoa học, công nghệ, kỹ thuật, toán | Yêu thích sáng tạo, kết hợp khoa học & nghệ thuật |
✅ Ví dụ minh họa:
-
STEM: Học sinh chế tạo robot di chuyển bằng cảm biến.
-
STEAM: Học sinh thiết kế robot hình con rồng, có thể kể chuyện bằng ánh sáng và chuyển động – kết hợp cả kỹ thuật và nghệ thuật.
📌 Tóm lại:
-
STEM nhấn mạnh vào kỹ thuật và khoa học.
-
STEAM mở rộng hơn – phát triển cả tư duy logic lẫn tư duy sáng tạo.
-
Cả hai đều hướng tới việc giúp học sinh trở thành người giải quyết vấn đề trong thế giới thực, nhưng STEAM tạo thêm cơ hội cho những học sinh có thiên hướng nghệ thuật tham gia sâu vào lĩnh vực khoa học/kỹ thuật.
Bạn đang tìm hiểu để áp dụng mô hình nào trong dạy học, hay muốn tư vấn hoạt động thực tế theo mô hình STEAM hoặc STEM? Mình có thể gợi ý thêm.

Không có nhận xét nào:
Đăng nhận xét